若葉台校の教室基本情報 |
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住所 〒241-0801 神奈川県横浜市旭区若葉台3-5-2 若葉台カルチャースクール |
電話番号 045-520-3719 |
最寄り駅 JR横浜線 十日市場駅 / 相鉄線 三ツ境駅 / 東急田園都市線 南町田グランベリーパーク駅 |
最寄りバス停 若葉台中央(神奈中・横浜市営・東急バス) 徒歩30秒 |
近隣の建物 イトーヨーカドー 若葉台店 / ヤマハ音楽教室と同じフロア |
近隣学校からの距離 若葉台小学校から600m / 上川井小学校から1.3km / 星槎中学校から700m / 若葉台中学校から900m / 横浜市立義務教育学校霧が丘学園から1.2km / 星槎高等学校から600m / 霧が丘高等学校から850m |
近隣の校舎 三ツ境校 長津田駅前校 中山校 千丸台校 |


若葉台校の
教室長はどんな人?


若葉台校の
教室長はどんな人?
学生時代に打ち込んでいたことは何ですか?
大学時代には学祭の運営に携わってきました。限られた時間、資源を適切に配分し来場者に楽しんでいただく事を考えていました。学祭期間が近づくと、打ち合わせをしていると気付けば朝という非常に過酷な環境ではありましたが、仲間と協力して大きなことを成し遂げた時の達成感は今でも忘れられません。この時に学んだ事前準備の重要性や、意見をまとめてより良いものを企画していく調整力はこの先にも生かせると考えています。
なぜ塾の先生になろうと思ったのですか?
学生時代に塾講師をしていました。多くの生徒さんとの関わりの中で私も常に新しいことを学びましたが、その中でも「今まで経験したことのない努力をする事で飛躍的な成長を遂げる」成績はもちろん精神面で大きく変わる姿を見て、人生に影響を与えるこの仕事のやりがいを感じました。一人でも多くの子どもが学生時代の経験に自信を持ち社会で活躍できる支えになりたい。その想いで塾の先生になりました。
授業や日頃の生徒との関わりの中で、どんなことを意識していますか?
夢、目標を持たせることです。塾として学力の向上は当たり前のことです。プラスαの生徒さんの成長を考えたときに、目標を決めてPDCAサイクルを回すことをより早い段階で習慣化することは、部活動や日常生活にも大きなプラスになると考えています。受験で合格することはもちろん重要ですが、その子が社会に出たときに一人前の大人として正しい行動が出来るようになることを念頭に置いて生徒さんと話をしています。
自教室の魅力を教えてください。
楽しく学習して、元気になって帰ることができる教室の雰囲気です。授業中は1つでも多くを学べるように集中して学習に取り組みますが、休み時間には私から率先して生徒さんに話しかけ明るい教室をつくるとともに、普段と様子の違う生徒さんは注意深く見守り帰り際に声をかけて場合によっては相談にのることもあります。また、私の机の前に自習スペースを確保しているため、授業外の時間も程よい緊張感で自習ができます。
若葉台校の
近隣の学校
小学生
若葉台小学校・霧が丘小学校・上川井小学校
中学生
若葉台中学校・霧が丘中学校・都岡中学校・田奈中学校
高校生
霧が丘高校・横浜隼人高校・横浜翠陵高校・旭高校
若葉台校の近隣の学校
小学生
若葉台小学校・霧が丘小学校・上川井小学校
中学生
若葉台中学校・霧が丘中学校・都岡中学校・田奈中学校
高校生
霧が丘高校・横浜隼人高校・横浜翠陵高校・旭高校
創英ゼミナール
教室内イメージ
授業に集中でき、意識も高まるオープンな教室と、いつでも利用できる自習席。生徒の様子が一目で見渡せる学習塾です。
面談スペースを完備しています。年3回の定期面談の他、ご希望により随時教室長が対応いたします。
各学年の教材や小テストを多数ご用意しています。定期テスト対策や入試対策にもご活用頂けます。
感染症対策に、消毒・検温、換気、マスク着用等を徹底しています。


学生時代に打ち込んでいたことは何ですか?
大学時代には学祭の運営に携わってきました。限られた時間、資源を適切に配分し来場者に楽しんでいただく事を考えていました。学祭期間が近づくと、打ち合わせをしていると気付けば朝という非常に過酷な環境ではありましたが、仲間と協力して大きなことを成し遂げた時の達成感は今でも忘れられません。この時に学んだ事前準備の重要性や、意見をまとめてより良いものを企画していく調整力はこの先にも生かせると考えています。
なぜ塾の先生になろうと思ったのですか?
学生時代に塾講師をしていました。多くの生徒さんとの関わりの中で私も常に新しいことを学びましたが、その中でも「今まで経験したことのない努力をする事で飛躍的な成長を遂げる」成績はもちろん精神面で大きく変わる姿を見て、人生に影響を与えるこの仕事のやりがいを感じました。一人でも多くの子どもが学生時代の経験に自信を持ち社会で活躍できる支えになりたい。その想いで塾の先生になりました。
授業や日頃の生徒との関わりの中で、どんなことを意識していますか?
夢、目標を持たせることです。塾として学力の向上は当たり前のことです。プラスαの生徒さんの成長を考えたときに、目標を決めてPDCAサイクルを回すことをより早い段階で習慣化することは、部活動や日常生活にも大きなプラスになると考えています。受験で合格することはもちろん重要ですが、その子が社会に出たときに一人前の大人として正しい行動が出来るようになることを念頭に置いて生徒さんと話をしています。
自教室の魅力を教えてください。
楽しく学習して、元気になって帰ることができる教室の雰囲気です。授業中は1つでも多くを学べるように集中して学習に取り組みますが、休み時間には私から率先して生徒さんに話しかけ明るい教室をつくるとともに、普段と様子の違う生徒さんは注意深く見守り帰り際に声をかけて場合によっては相談にのることもあります。また、私の机の前に自習スペースを確保しているため、授業外の時間も程よい緊張感で自習ができます。