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教室長インタビュー
上星川校の
教室長はどんな人?
教室長インタビュー
上星川校の
教室長はどんな人?
学生時代に打ち込んでいたことは何ですか?
バドミントンを小学校5年生から8年間続けていました。見かけに対してとてもハードな競技で体力的にもきついときも多々ありました。しかし、その8年間の中で県大会で3位になれたりと達成感もありました。この経験から、自分の行動次第で結果が大きく変化してくることに気づき、今でもじぶんから行動することを心がけています。
なぜ塾の先生になろうと思ったのですか?
父親が小学校教師をしており、母親が保育園の園長をしていることが教育に興味を持ったきっかけです。人に何かを教えることが好きで部活動では部長を努めたりしていました。そこから大学で教職課程に進みましたが、学校教育の限界を感じ、自分が子供たち一人ひとりと関わっていくにはどうすればよいのかを考えた時に塾の先生になろうと決めました。
授業や日頃の生徒との関わりの中で、どんなことを意識していますか?
生徒との関わりの中で特に意識していることは、いろいろな視点をもつことです。ついつい人と話しているときに人は自分視点で物事を考えがちになってしまいます。それでは固定概念でしか考えられなくなってしまうため、生徒と話をするときは生徒視点や保護者視点、先生視点などあらゆる角度からみて、共感を生み今後の方針を一緒に立てていくように心がけています。
自教室の魅力を教えてください。
上星川校の魅力はメリハリをつけた教室環境です。授業中は当然ですが勉強をしに塾に来ているため、しっかりと一つ一つの授業に目的を持って集中して取り組めるようにしております。一方で休憩時間は生徒同士や生徒と先生がコミュニケーションをとりやすい環境づくりを行い、生徒が通いやすく、居心地のよい場を提供できるよう取り組んでいます。
上星川校の
近隣の学校
小学生
上星川小学校・常盤台小学校・坂本小学校・星川小学校・仏向小学校
中学生
保土ヶ谷中学校・西谷中学校・橘中学校・宮田中学校
高校生
横浜翠嵐高校・商工高校・光陵高校・桜丘高校
上星川校の近隣の学校
小学生
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創英ゼミナール
教室内イメージ
授業に集中でき、意識も高まるオープンな教室と、いつでも利用できる自習席。生徒の様子が一目で見渡せる学習塾です。
面談スペースを完備しています。年3回の定期面談の他、ご希望により随時教室長が対応いたします。
各学年の教材や小テストを多数ご用意しています。定期テスト対策や入試対策にもご活用頂けます。
感染症対策に、消毒・検温、換気、マスク着用等を徹底しています。
圧倒的
指導力
創業以来、20年以上で小・中・高校生
約15万人の指導実績のある
個別指導塾です
※1 創英ゼミナールの指導生徒数(2023年3月現在)
※2 高校受験第一志望校合格率の過去10年間平均【当社調べ】
※3 2023年度大学・短大・専門学校受験者(2023年3月20日現在)【当社調べ】
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学生時代に打ち込んでいたことは何ですか?
バドミントンを小学校5年生から8年間続けていました。見かけに対してとてもハードな競技で体力的にもきついときも多々ありました。しかし、その8年間の中で県大会で3位になれたりと達成感もありました。この経験から、自分の行動次第で結果が大きく変化してくることに気づき、今でもじぶんから行動することを心がけています。
なぜ塾の先生になろうと思ったのですか?
父親が小学校教師をしており、母親が保育園の園長をしていることが教育に興味を持ったきっかけです。人に何かを教えることが好きで部活動では部長を努めたりしていました。そこから大学で教職課程に進みましたが、学校教育の限界を感じ、自分が子供たち一人ひとりと関わっていくにはどうすればよいのかを考えた時に塾の先生になろうと決めました。
授業や日頃の生徒との関わりの中で、どんなことを意識していますか?
生徒との関わりの中で特に意識していることは、いろいろな視点をもつことです。ついつい人と話しているときに人は自分視点で物事を考えがちになってしまいます。それでは固定概念でしか考えられなくなってしまうため、生徒と話をするときは生徒視点や保護者視点、先生視点などあらゆる角度からみて、共感を生み今後の方針を一緒に立てていくように心がけています。
自教室の魅力を教えてください。
上星川校の魅力はメリハリをつけた教室環境です。授業中は当然ですが勉強をしに塾に来ているため、しっかりと一つ一つの授業に目的を持って集中して取り組めるようにしております。一方で休憩時間は生徒同士や生徒と先生がコミュニケーションをとりやすい環境づくりを行い、生徒が通いやすく、居心地のよい場を提供できるよう取り組んでいます。