星が丘校の教室基本情報 |
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住所 〒252-0238 神奈川県相模原市中央区星が丘3-15-4 星が丘MTビル2F |
電話番号 042-786-1119 |
最寄り駅 JR相模線 上溝駅 |
最寄りバス停 神奈中バス 星が丘 徒歩3分 / 千代田五丁目 徒歩2分 |
近隣の建物 オーケー 相模原店 / 星が丘交番 |
近隣学校からの距離 星が丘小学校から400m / 光が丘小学校から600m / 並木小学校から750m / 陽光台小学校から1.1km / 青葉小学校から1.2km / 富士見小学校から1.2km / 中央小学校から1.3km / 中央中学校から1.2km / 上溝中学校から1.3km |
近隣の校舎 淵野辺校 相模原中央校 田名校 |


星が丘校の
教室長はどんな人?


星が丘校の
教室長はどんな人?
学生時代に打ち込んでいたことは何ですか?
中学2年からテニスをやりはじめ、高校でも夢中になって取り組み、大学でもサークル活動でかなり活発的にやっていた方でした。今までは、自分が楽しいと思うことを自己中心的に取り組んでいましたが、長く同じスポーツを経験することで、教える立場を経験し、一人でも多くの方に好きなスポーツを楽しんでもらいたいという視点を得ることができ、今の学習・生徒指導にもこの教えるという経験が生かされていると思います。
なぜ塾の先生になろうと思ったのですか?
教員を目指していた時期もありましたが、一定の科目、学年の指導にとどまらず、幅広く、数多くの生徒の成長の力になれるのが、塾の先生、塾の仕事だと思いました。教育実習の見学の際に、担当の先生が、各クラスともに同じ授業をしていたことに違和感を感じ、個別指導であれば、その時々の状況に合わせて毎回違う話ができることにやりがいを感じ、今に至っています。
授業や日頃の生徒との関わりの中で、どんなことを意識していますか?
学力的にも、精神的にも自立できるような生徒さんになるように心がけています。回答方法を教えるのは難しくはないのですが、その過程が理解できないとあまり意味を持ちません。これは将来においても同じだと思います。そして何よりも、勉強ができるようになった時の楽しさ、問題が解けた時の喜びを多くの子どもたちに感じてもらえるよう積極的に関わっています。
自教室の魅力を教えてください。
生徒一人ひとりに対して、しっかりとフォローができるような環境づくりを心がけています。特にコミュニケーションの部分では、ほめて伸ばすことを重視し、生徒さんには接しております。教室長をはじめ、講師が毎回、挨拶して出迎え、見送りをおこない、毎日通いたくてたまらない、楽しい教室づくりをしていることが一番の魅力です。
星が丘校の
近隣の学校
小学生
星が丘小学校・光が丘小学校・陽光台小学校・青葉小学校・並木小学校・夢の丘小学校
中学生
弥栄中学校・緑が丘中学校・上溝中学校・中央中学校・清新中学校
高校生
相模原総合高校・麻溝台高校・弥栄高校・上溝南高校・相模田名高校・上溝高校
星が丘校の近隣の学校
小学生
星が丘小学校・光が丘小学校・陽光台小学校・青葉小学校・並木小学校・夢の丘小学校
中学生
弥栄中学校・緑が丘中学校・上溝中学校・中央中学校・清新中学校
高校生
相模原総合高校・麻溝台高校・弥栄高校・上溝南高校・相模田名高校・上溝高校
創英ゼミナール
教室内イメージ
授業に集中でき、意識も高まるオープンな教室と、いつでも利用できる自習席。生徒の様子が一目で見渡せる学習塾です。
面談スペースを完備しています。年3回の定期面談の他、ご希望により随時教室長が対応いたします。
各学年の教材や小テストを多数ご用意しています。定期テスト対策や入試対策にもご活用頂けます。
感染症対策に、消毒・検温、換気、マスク着用等を徹底しています。


学生時代に打ち込んでいたことは何ですか?
中学2年からテニスをやりはじめ、高校でも夢中になって取り組み、大学でもサークル活動でかなり活発的にやっていた方でした。今までは、自分が楽しいと思うことを自己中心的に取り組んでいましたが、長く同じスポーツを経験することで、教える立場を経験し、一人でも多くの方に好きなスポーツを楽しんでもらいたいという視点を得ることができ、今の学習・生徒指導にもこの教えるという経験が生かされていると思います。
なぜ塾の先生になろうと思ったのですか?
教員を目指していた時期もありましたが、一定の科目、学年の指導にとどまらず、幅広く、数多くの生徒の成長の力になれるのが、塾の先生、塾の仕事だと思いました。教育実習の見学の際に、担当の先生が、各クラスともに同じ授業をしていたことに違和感を感じ、個別指導であれば、その時々の状況に合わせて毎回違う話ができることにやりがいを感じ、今に至っています。
授業や日頃の生徒との関わりの中で、どんなことを意識していますか?
学力的にも、精神的にも自立できるような生徒さんになるように心がけています。回答方法を教えるのは難しくはないのですが、その過程が理解できないとあまり意味を持ちません。これは将来においても同じだと思います。そして何よりも、勉強ができるようになった時の楽しさ、問題が解けた時の喜びを多くの子どもたちに感じてもらえるよう積極的に関わっています。
自教室の魅力を教えてください。
生徒一人ひとりに対して、しっかりとフォローができるような環境づくりを心がけています。特にコミュニケーションの部分では、ほめて伸ばすことを重視し、生徒さんには接しております。教室長をはじめ、講師が毎回、挨拶して出迎え、見送りをおこない、毎日通いたくてたまらない、楽しい教室づくりをしていることが一番の魅力です。