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教室長インタビュー
二俣川校の
教室長はどんな人?
教室長インタビュー
二俣川校の
教室長はどんな人?
学生時代に打ち込んでいたことは何ですか?
大学で日本語教育を専攻しており、留学生交流サークルにも所属していました。サークルでは日本の行事を楽しめるようなイベントを運営したり、留学生と一緒に地元のFMラジオに参加したりしました。また大学在学中に中高国語の教員免許の取得をしております。教育実習での経験は、この先の指導にも生かせると考えております。
なぜ塾の先生になろうと思ったのですか?
中学時代の恩師の影響を受けた為です。高校受験前の面談で、当時の先生が「実は僕も、あなたが志望している高校の出身なんだ」と話をしてくださいました。当時の私はまだ将来の夢が決まっていなかったのですが、先生自身がその高校卒業後に教育大学に進学した話を聞き、教職に興味を持ちました。創英ゼミナールの受験をゴールとしない指導方法も非常に私自身の価値観に合っていると感じております。
授業や日頃の生徒との関わりの中で、どんなことを意識していますか?
教室を、勉強以外のことも学べる場にしたいと考えています。ノートの書き方や暗記の方法など勉強のヒントになることはもちろん、気持ちの良い挨拶や時間を守ることなど「当たり前のことを当たり前にできる」よう指導をさせていただいております。教室全体で生徒さんと一緒に考え、一緒に学べる環境となるよう意識をしています。
自教室の魅力を教えてください。
常に明るく生徒を迎え入れる雰囲気が魅力です。もちろん真面目に勉強に取り組める環境ではありますが、将来の話や、勉強以外のことも相談しやすい講師が多くおります。休み時間とのメリハリがついた居心地の良さもまた魅力の一つです!また、公立私立問わず様々な学校の生徒さんをお預かりしていますので、教室全体で『一人ひとりに寄り添う』ことをモットーに授業を進めております。
二俣川校の
近隣の学校
小学生
二俣川小学校・南本宿小学校・中尾小学校
中学生
万騎が原中学校・希望が丘中学校・旭中学校・横浜隼人中学校
高校生
横浜隼人高校・東海大相模附属高校
二俣川校の近隣の学校
小学生
二俣川小学校・南本宿小学校・中尾小学校
中学生
万騎が原中学校・希望が丘中学校・旭中学校・横浜隼人中学校
高校生
横浜隼人高校・東海大相模附属高校
創英ゼミナール
教室内イメージ
授業に集中でき、意識も高まるオープンな教室と、いつでも利用できる自習席。生徒の様子が一目で見渡せる学習塾です。
面談スペースを完備しています。年3回の定期面談の他、ご希望により随時教室長が対応いたします。
各学年の教材や小テストを多数ご用意しています。定期テスト対策や入試対策にもご活用頂けます。
感染症対策に、消毒・検温、換気、マスク着用等を徹底しています。
圧倒的
指導力
創業以来、20年以上で小・中・高校生
約15万人の指導実績のある
個別指導塾です
※1 創英ゼミナールの指導生徒数(2023年3月現在)
※2 高校受験第一志望校合格率の過去10年間平均【当社調べ】
※3 2023年度大学・短大・専門学校受験者(2023年3月20日現在)【当社調べ】
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学生時代に打ち込んでいたことは何ですか?
大学で日本語教育を専攻しており、留学生交流サークルにも所属していました。サークルでは日本の行事を楽しめるようなイベントを運営したり、留学生と一緒に地元のFMラジオに参加したりしました。また大学在学中に中高国語の教員免許の取得をしております。教育実習での経験は、この先の指導にも生かせると考えております。
なぜ塾の先生になろうと思ったのですか?
中学時代の恩師の影響を受けた為です。高校受験前の面談で、当時の先生が「実は僕も、あなたが志望している高校の出身なんだ」と話をしてくださいました。当時の私はまだ将来の夢が決まっていなかったのですが、先生自身がその高校卒業後に教育大学に進学した話を聞き、教職に興味を持ちました。創英ゼミナールの受験をゴールとしない指導方法も非常に私自身の価値観に合っていると感じております。
授業や日頃の生徒との関わりの中で、どんなことを意識していますか?
教室を、勉強以外のことも学べる場にしたいと考えています。ノートの書き方や暗記の方法など勉強のヒントになることはもちろん、気持ちの良い挨拶や時間を守ることなど「当たり前のことを当たり前にできる」よう指導をさせていただいております。教室全体で生徒さんと一緒に考え、一緒に学べる環境となるよう意識をしています。
自教室の魅力を教えてください。
常に明るく生徒を迎え入れる雰囲気が魅力です。もちろん真面目に勉強に取り組める環境ではありますが、将来の話や、勉強以外のことも相談しやすい講師が多くおります。休み時間とのメリハリがついた居心地の良さもまた魅力の一つです!また、公立私立問わず様々な学校の生徒さんをお預かりしていますので、教室全体で『一人ひとりに寄り添う』ことをモットーに授業を進めております。